【関西】小中学生向け集団指導塾の講師職/奈良トップクラスの教育機関/大阪・京都にも積極展開！

小中生向け集団指導塾の教室長候補として、授業や面談、イベント企画などの教室運営全般をお任せします。

【具体的な仕事内容】
●小学生・中学生を対象とした教科指導＊1クラスの生徒数は10～30人
●入塾面談・保護者対応
●イベント（受験合宿など）の企画・運営・引率
●生徒が通いたいと思う教室づくり・仕組みづくり
●複数教室を統括するブロック運営などのマネジメント業務　など
●オリジナルテキストや授業カリキュラムの作成

【当社の集団指導塾の特長】　
●ご経験に応じ、1教科専任制からスタート可
●オリジナルテキスト＆プロジェクター活用授業で板書時間を削減し、生徒との双方向コミュニケーションを重視
●独自の講師用指導書と充実した研修制度で業界未経験者も多数活躍
●教科指導だけでなく、生徒の人間的成長を促す礼儀・しつけ・良い習慣づくりの指導
●1教室の講師数は10名程度、毎日コミュニケーションを取りながら働いています♪

【キャリアアップ】
●「マネジメントコース」「教務部（商品・サービス開発）コース」など、ご自身の興味に併せてキャリア形成していただけます。
●自分自身がどう成長していきたいのかを会社に伝える「キャリア申告制度」（1年に1度）を通して、会社内でどのようなキャリアを築きたいか模索
する機会を設けています。
例えば、ライフイベントに合わせて他部署へ異動し新たなキャリア構築も可能です。

【入社後の研修制度】
●ケーイーシーの理念・文化・仕組みを理解していただく中途社員研修
●教科研修（授業の進め方・模擬授業・授業聴講など）
●中途社員フォロー懇親会
●入社後安心して働いていただくために、担当の先輩社員が業務に慣れるまでサポート

【評価制度】
●一緒に働く仲間全員から評価してもらう「360度多面評価」
●理念への共感度を測る「方針共有度評価」
●普段の仕事への取り組み姿勢を評価する「職務評価」
●会社の業績にどれほど貢献したかをチームで測る「業績評価」

【生徒への関わり方で大切にしていること】
当社では、自ら目標に向かって努力する力を養う『G-PDCAサイクル』という考え方を大切にしています。
テスト勉強を始めるときや模試を受ける前に、目標（Goal）の設定を行います。目標が決まれば自分自身の力で計画（Plan）を立て、計画に基づき実
行（Do）し、結果が出れば検証（Check）をします。
「計画に問題がなかったか」を考え行動を改善（Act）、次の目標や計画を練ります。
目標を達成できればそれが成功体験となり自信につながります。
そのようにして手にした自信をもとに社会で活躍してほしい、それが私たちKECの願いです。